Projektet undersöker hur kompetensutveckling kan bidra till äldreomsorg av hög kvalitet, stärka rekrytering och kompetensförsörjning samt möta arbetskraftsutmaningar i de nordiska länderna. Särskild uppmärksamhet riktas mot medarbetare med migrantbakgrund och hur kontinuerligt lärande, kompetenshöjning, vidareutbildning och validering av befintliga kunskaper kan bidra till en hållbar och kompetent arbetsstyrka.
I takt med att demografiska förändringar ökar efterfrågan på äldreomsorg står sektorn inför brist på arbetskraft och utbildad personal. Samtidigt ställer nya arbetsformer, digitalisering och alltmer komplexa omsorgsbehov nya krav på medarbetare och första linjens chefer.
Uppdrag
Projektet omfattar:
- en kartläggande översikt av forskning och grå litteratur om kompetensutveckling inom äldreomsorgen
- en kartläggning av policyer, program och initiativ kopplade till kompetensutveckling inom äldreomsorgen i de åtta nordiska länderna
Översikten fokuserar på kompetensutveckling som bidrar till god kvalitet i omsorgen, rekrytering och att behålla personal. Både nordisk och, där det är relevant, internationell forskning och praktik kan ingå.
Projektet kommer att undersöka förutsättningar för lärande inom äldreomsorgen, inklusive hur kompetensutveckling kan integreras i det dagliga arbetet, stödjas genom organisatoriska strategier och göras tillgänglig genom exempelvis digitalt lärande, mentorskap, handledning och kollegialt lärande.
Rapporten omfattar en bred grupp målgrupper, däribland medarbetare med migrantbakgrund, unga personer som kommer in på arbetsmarknaden, personer som byter yrkesbana, män som arbetar inom ett traditionellt kvinnodominerat yrke samt både utbildad och outbildad personal. Stöd till första linjens chefer ingår också.
Med äldreomsorg avses som minimum särskilda boenden och hemtjänst.
Mål
Projektet syftar till att:
- kartlägga kunskap, policyer, program och initiativ kopplade till kompetensutveckling inom äldreomsorgen i de nordiska länderna
- identifiera arbetssätt som stödjer omsorg av hög kvalitet, rekrytering och att behålla personal
- undersöka hur kompetensutveckling kan möta förändrade kompetenskrav inom äldreomsorgen
- belysa förutsättningar som underlättar lärande och kompetensutveckling på arbetsplatsen
- jämföra erfarenheter mellan länder, kommuner, organisationer och geografiska områden
Rapporten kommer att belysa skillnader mellan större och mindre kommuner och organisationer samt mellan urbana och rurala områden.
Projektet syftar till att stödja kunskapsdelning och erfarenhetsutbyte i Norden.
Projektorganisation
Nordens välfärdscenter ansvarar för projektledning och kommunikationsinsatser kopplade till projektet. Centret ansvarar för förord, språkgranskning, layout och publicering.
Projektet omfattar en styrgrupp och en referensgrupp. Dessa grupper ger råd om policyramverk och nationella prioriteringar, bidrar med kunskap om nationella erfarenheter och utmaningar, stödjer kvalitetssäkring och medverkar till att sprida resultaten.
Nordens välfärdscenter är en institution under Nordiska ministerrådet och fungerar som en plattform för samarbete mellan de nordiska länderna inom social- och folkhälsoområdet.
Bakgrund
År 2040 förväntas personer som är 65 år och äldre utgöra 25 procent av Nordens befolkning. Samtidigt står många kommuner inför demografiska utmaningar som påverkar balansen mellan den arbetsföra befolkningen och dem som behöver vård och omsorg.
Nya krav inom äldreomsorgen innebär att medarbetare behöver utveckla kompetenser inom samarbete, ansvarstagande, digital teknik och personcentrerad omsorg. Kompetensutveckling blir därför allt viktigare, inte bara genom formell utbildning utan också genom praktiskt lärande, reflektion och organisatoriskt stöd.
Rapporten förväntas följas av en andra rapport med fokus på lovande arbetssätt i de nordiska länderna. Denna andra rapport planeras till 2027 och ingår inte i det aktuella projektet.
Kontaktpersoner
